Свободное использование произведения в научных и учебных целях

По нормам российского законодательства у автора произведения науки, литературы или искусствас момента создания и выражения произведения в объективной форме возникают исключительныеправа на такой результат интеллектуальной деятельности. Содержание этих прав сводится киспользованию и распоряжению объектом любым непротиворечащим закону способом.Исключительные права автора носят абсолютный характер, который заключается в том, что правовозникает у лица вне зависимости от воли третьих лиц и все окружающие обязаны воздержатьсяот действий способных его нарушить. Однако, в законодательстве содержится ряд случаев, когдапроизведения могут использоваться без согласия правообладателя. Одним из них является правосвободного использования произведения в научных и учебных целях.Основные положенияСогласно пп.1 и 2 п.1 ст.1274 ГК: «Допускается без согласия автора или иного правообладателя ибез выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которогоиспользуется, и источника заимствования:1) цитирование в оригинале и в переводе в научных, полемических, критических,информационных, учебных целях, в целях раскрытия творческого замысла автора правомернообнародованных произведений в объеме, оправданном целью цитирования, включаявоспроизведение отрывков из газетных и журнальных статей в форме обзоров печати;2) использование правомерно обнародованных произведений и отрывков из них в качествеиллюстраций в изданиях, радио- и телепередачах, звуко- и видеозаписях учебного характера вобъеме, оправданном поставленной целью».Анализ указанной правовой нормы позволяет сделать ряд выводов:― Цитируемый объект должен быть правомерно обнародован.― Для использования произведения в обозначенных случаях нет необходимости получатьсогласие автора или правообладателя, или заключать договор.― Вознаграждение за свободное использование в научных и учебных целях не выплачивается.― Допускается использование как оригинала, так и перевода произведения.― Для правомерного включения произведения или фрагмента нужно выполнить ряд условий:указать имя автора или псевдоним (если он под ним выступает), используемое произведение;оформить произведение или отрывок таким образом, чтобы было ясно где заимствованный объект.Способы свободного использования произведений в научных и учебных целяхПодпункты 1 и 2 п.1 ст.1274 ГК РФ предусматривают два способа свободного использованияпроизведений без согласия автора в научных и учебных целях: в виде цитирования и в формеобзоров печати.Под цитированием понимают использование произведения или фрагмента в качестве включения вдругой объект авторского права. Цитирование должно происходить без искажениязаимствованного элемента и оформлено с правильным текстовым или аудиовизуальнымвыделением. Например, выделение кавычками в случае с литературными произведениями илиуказание на использование объекта в титрах аудиовизуального произведения.В тексте пп.1 п.1 ст.1274 ГК РФ законодатель указывает на то, что обзоры печати в формевоспроизведения отрывков из газетных и журнальных статей считаются видом цитирования. При

этом данный вид все же выделяется отдельно. Это обусловлено тем, что такой способ свободногоиспользования может как привести к возникновению нового произведения (с дополнениями,указанием мнения автора и т. д.), так и использоваться для простого воспроизведения различныхотрывков газетных или журнальных статей.Особенности использования правовых положений пп.1 и 2 п.1 ст.1274 ГК РФВышеуказанная статья содержит ряд терминов и понятий, который требуют уточнения иконкретизации. Перечисляя случаи свободного использования произведений без согласияправообладателя, законодатель указывает возможность применения в научных и учебных целях.При поверхностном обзоре эти термины кажутся синонимичными. Поэтому видится необходимымрассмотреть их подробнее. Под научными целями следует понимать изучение и анализсуществующих произведений (учебников, монографий, научных статей и т. д.) для последующеговыведения новых знаний об объекте или предмете исследования. Под учебными целямиподразумевается исследование объектов авторского права в образовательных целях. Такимобразом, качественное отличие использования произведений в научных целях от использования вучебных целях состоит в получении новых сведений, выводов или знаний об объектеисследования, которые не содержатся в цитируемых источниках.Затруднение вызывает также определение объема, в котором может свободно использоватьсяпроизведение или его отрывок. В ст.1274 ГК РФ указывается, что объем должен быть оправданцелью цитирования. По причине отсутствия более подробного описания этого понятия, в случаевозникновения спорных ситуаций определение допустимого размера цитируемого объектаотносится к ведению судебных органов. При рассмотрении дел, связанных с правомерностьюсвободного использования произведений без согласия автора, суд учитывает следующиеобстоятельства: применяются ли цитаты в целях, указанных в статьях Гражданского кодекса РФ;указан ли автор заимствованного отрывка или произведения; каков объем указанного элемента посравнению с произведением, в котором он используется; а также практику свободногоиспользования цитируемого объекта авторского права.